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quarta-feira, 26 de outubro de 2011
domingo, 23 de outubro de 2011
Inglês- Jack O'lantern Contest
A Inglês fizemos um concurso de aboboras lanternas (Jack o´lantern) para comemorar o Haloween.
Ora digam lá se não somos criativos?
Ganhou a Jack O'Lantern do Miguel Angelo.
quinta-feira, 20 de outubro de 2011
quarta-feira, 19 de outubro de 2011
Operação de Sistemas Ambientais
Na disciplina de OSA estamos a fazer 4 ecopontos: amarelo, verde, azul e vermelho.
Jogo sobre colecta selectiva ver aqui e aqui
Os ecopontos servem para a colocação de resíduos para posterior reciclagem. O de cor azul designa-se por Papelão, o verde por Vidrão, o amarelo por Embalão e o vermelho por Pilhão.
Sabes o que deves colocar em cada ecoponto?
Sabes o que deves colocar em cada ecoponto?
Deves colocar no Vidrão
- Embalagens de vidro (garrafas, frascos e boiões) vazias e passadas por água, sem tampas ou rolhas.
Deves colocar no Embalão
Garrafas, garrafões e frascos de:
- água
- sumos e refrigerantes
- detergentes e produtos de higiene
- óleos alimentares
- Sacos de plástico
- sumos e refrigerantes
- detergentes e produtos de higiene
- óleos alimentares
- Sacos de plástico
Deves colocar no Papelão
- Embalagens de cartão, por ex.: caixas de cereais; bolachas
- sacos de papel
- papel de embrulho
- jornais e revistas
- papel de escrita
- sacos de papel
- papel de embrulho
- jornais e revistas
- papel de escrita
Deves colocar no Pilhão
- Pilhas
Jogo sobre colecta selectiva ver aqui e aqui
Inglês-Haloween
Vocabulário Haloween:
Owl- Coruja
Vampire-Vampiro
Bat- morcego
Haunted House-casa assombrada
Pumpkin-abóbora
black cat-gato preto
ghost-fantasma
coffin-caixão
witch-bruxa
jack o' lantern-lanterna de abobora
skeleton-esqueleto
scarecrow-espantalho
werewolf-lobisomen
frankstein-frankstein
spiderweb-teia de aranha
mummy-mumia
trick ou treat-doçura ou travessura
sweets-doces
skull-crânio
domingo, 16 de outubro de 2011
Português
Na aula de Lingua Portuguesa aprendemos o que são sinonimos e antonimos.
Jogo sobre sinonimos e antonimos ver aqui
- Antónimos: quando são palavras com significado contrário (também oposto ou inverso) umas das outras; por exemplo feio e bonito
- Sinónimos: no caso de palavras que têm significados idênticos ou muito semelhantes. por exemplo bonito e belo
Jogo sobre sinonimos e antonimos ver aqui
Matemática
Operação de Sistemas Ambientais
Na aula de OSA, com a professora Adelaide Sousa aprendemos o que é uma ETAR.
Estação de Tratamento de Águas Residuais (ETAR), é uma infraestrutura que trata as águas residuais de origem doméstica e/ou industrial, comummente chamadas de esgotos sanitários ou despejos industriais, para depois serem escoadas para o mar ou rio com um nível de poluição aceitável através de um emissário, conforme a legislação vigente para o meio ambiente receptor.
Numa ETAR as águas residuais passam por vários processos de tratamento com o objectivo de separar ou diminuir a quantidade da matéria poluente da água.
Estação de Tratamento de Águas Residuais (ETAR), é uma infraestrutura que trata as águas residuais de origem doméstica e/ou industrial, comummente chamadas de esgotos sanitários ou despejos industriais, para depois serem escoadas para o mar ou rio com um nível de poluição aceitável através de um emissário, conforme a legislação vigente para o meio ambiente receptor.
Numa ETAR as águas residuais passam por vários processos de tratamento com o objectivo de separar ou diminuir a quantidade da matéria poluente da água.
Operação de Sistemas Ambientais
Na aula de Operação de Sistemas Ambientais estivemos a ver algumas regras de segurança no laboratório com a professora Mª Adelaide Sousa.
- O cabelo deve estar amarado,
- Devemos usar luvas
- Devemos usar sempre bata
- Não devemos ter mochilas e outros materiais espalhados pelo chão
- Evitar ajuntamentos nas Bancadas
- Ter cuidado com as chamas
Nesta aula também vimos algum Material de Laboratório
Almofariz e pilão
Proveta, Balão, Gobelé e Matraz
Funil de vidro
Nesta aula também aprendemos alguns símbolos
Produto Corrosivo- os produtos com este símbolo corroem a pele, olhos, mucosa do nariz e da garganta, quando respirados directamente. Também corroem os tecidos e o vestuário.
Produto Explosivo-Os produtos com este símbolo explodem em presença de chama ou através do choque.
Produto Inflamável- Os vapores deste produto inflamam-se na presença de uma chama ou de fonte de calor
Produto irritante- os produtos com este símbolo provocam ardência nos olhos, nariz, pele e até queimaduras
Produto Nocivo- Os produtos com este símbolo contem substancias tóxicas
Produto perigoso para o meio ambiente- produtos com este símbolo podem contaminar o meio ambiente
Produto radioactivo- produtos com este símbolo libertam radiação e podem levar á morte
Inglês
UK-United Kingdom
O Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda do Norte (em inglês: United Kingdom), mais conhecido como Reino Unido, ou pela sigla em inglês UK, é um país insular soberano localizado na costa noroeste da Europa continental.
O Reino Unido inclui a ilha da Grã-Bretanha, a parte nordeste da ilha da Irlanda e muitas ilhas pequenas.
O Reino Unido é uma união política de quatro nações constituintes: Escócia (Scotland), Inglaterra (England), Irlanda do Norte (Northern Ireland) e País de Gales (Wales). O Reino Unido é governado por um sistema parlamentar com a sede do governo em Londres, a capital, e é uma monarquia constitucional com a rainha Isabel II sendo a chefe de Estado.
Rainha Isabel II (Elizabeth II)
Capitais:
England-Londres
Scotland- Eddimburgo
Walles-Cardiff
Northen Ireland- Belfast
USA- United States of America
Esta é a bandeira Americana: As 13 riscas correspondem aos 13 Estados iniciais. As 50 estrelas representam os 50 Estados actuais. A capital dos Estados Unidos da América é Washington DC e o presidente chama-se Barack Obama.
Presidente dos EUA Barack Obama
What´s your name?
My name is Barack
What´s your Surname?
My surname is Obama
Is your name Peter?
No, it isn't
Is your name Barack?
Yes, It is.
Hello!
Hi!
Good Morning (Bom dia)
Good Afertoon (Boa tarde)
Good Evening (Bom fim de tarde- não existe correspondente em português)
Ciências Sociais
Mapas e LInhas imaginárias
Existem linhas imaginárias que, traçadas sobre o globo ou sobre os mapas, permitem localizar os lugares à superfície da Terra.
Como foram encontradas essas linhas?
A terra roda sobre si própria, executando o movimento de rotação como se girasse à volta de um eixo terrestre - linha imaginária que passa pelo centro da Terra, unindo o Pólo Norte e o Pólo Sul.
Podes também imaginar o equador - círculo perpendicular ao eixo terrestre que divide a Terra em duas partes iguais: Hemisfério Norte e Hemisfério Sul.
Existem ainda outras linhas imaginárias:
- os meridianos - círculos perpendiculares ao equador que passam pelo centro da Terra e a dividem em duas partes iguais;
- os paralelos - círculos menores, paralelos ao equador, que dividem a Terra em duas partes iguais.
Como foram encontradas essas linhas?
A terra roda sobre si própria, executando o movimento de rotação como se girasse à volta de um eixo terrestre - linha imaginária que passa pelo centro da Terra, unindo o Pólo Norte e o Pólo Sul.
Podes também imaginar o equador - círculo perpendicular ao eixo terrestre que divide a Terra em duas partes iguais: Hemisfério Norte e Hemisfério Sul.
Existem ainda outras linhas imaginárias:
- os meridianos - círculos perpendiculares ao equador que passam pelo centro da Terra e a dividem em duas partes iguais;
- os paralelos - círculos menores, paralelos ao equador, que dividem a Terra em duas partes iguais.
GPS (Global Positioning System)
(Sistema de Posicionamento Global)
O GPS é um sistema de posicionamento geográfico que nos dá as coordenadas de um lugar na Terra, desde que tenhamos um receptor de sinais de GPS. Este sistema foi desenvolvido pelo Departamento de Defesa Americano para ser utilizado com fins civis e militares.
A nossa posição sobre a Terra é referenciada em relação ao equador e ao meridiano de Greenwich e traduz-se por três números: a latitude, a longitude e a altitude. Assim para saber a nossa posição sobre a Terra basta saber a latitude, a longitude e a altitude. Por exemplo, os aeroportos têm as três coordenadas bem determinadas, que aliás estão escritas em grandes cartazes perto das pistas, e os sistemas automáticos de navegação aérea utilizam esta informação para calcular as trajectórias entre aeroportos.
Hoje em dia é possível haver um sistema de posicionamento global devido à utilização dos satélites artificiais. São ao todo 24 satélites que dão uma volta à Terra em cada 12 horas e que enviam continuamente sinais de rádio. Em cada ponto da Terra estão sempre visíveis quatro satélites e com os diferentes sinais desses quatro satélites o receptor GPS calcula a latitude, longitude e altitude do lugar onde se encontra.
Latitude
A latitude é a distância ao Equador medida ao longo do meridiano de Greenwich. Esta distância mede-se em graus, podendo variar entre 0º e 90º para Norte ou para Sul. Por exemplo, Lisboa está à latitude de 38º 4´N, o Rio de Janeiro à latitude de 22º 55´S e Macau à latitude de 22º 27´N.
Longitude
A longitude é a distância ao meridiano de Greenwich medida ao longo do Equador. Esta distância mede-se em graus, podendo variar entre 0º e 180º para Este ou para Oeste.
Por exemplo, Lisboa está à longitude de 9º 8´W, o Rio de Janeiro à longitude de 34º 53´W e Macau à longitude de 113º 56´E.
Da mesma forma que se joga a batalha naval podemos identificar qualquer lugar utilizando a latitude e a longitude.
domingo, 9 de outubro de 2011
Ciências da Natureza
Na aula de Ciências da Natureza a professora Ada Silva falou-nos nos seres vivos e não vivos.
Tudo o que existe na natureza chamamos de seres, que são as coisas que a compõe.
Os seres vivos são aqueles que nascem, crescem, reproduzem-se e morrem, como os animais (inclusive o homem), fungos, plantas, algas, protozoários e bactérias.
Os seres não vivos são aqueles inanimados, que não possuem vida mas que também são da natureza como o ar, água, o solo e as pedras.
Existem ainda os objectos criados pelo homem, que não são vivos, como os carros, as roupas, os computadores, os brinquedos entre outros.
Os seres vivos precisam dos seres não vivos: a água não tem vida, porem quem mora na água possuiu vida como os peixes e as plantas aquáticas. Do mesmo modo, a terra não possui vida, mas as plantas necessitam dela e da água para nascer e viver. O ar também não possui vida, mas homens e animais precisam dele para sobreviver, bem como da água e da terra.
Inglês
Na aula de Inglês com a professora Vera Martins aprendemos que o Inglês não é só falado na Inglaterra....
A língua inglesa é originária de Inglaterra, que é um dos quatro países que constituem o Reino Unido.
Mas o inglês como língua materna é falado não só no Reino Unido, como também na Irlanda, nos Estados Unidos da América, no Canadá, na Austrália, na Nova Zelândia, na Guiana, nas Ilhas Bahamas e também em muitas ilhas das Caraíbas.
Como principal língua internacional de comunicação, o inglês fala-se praticamente em todo o mundo. De facto, quando duas pessoas de línguas diferentes precisam de comunicar entre si, utilizam geralmente o inglês.
Por exemplo, um português e um sueco ou um japonês falam em inglês para se entenderem.
O inglês é também a língua normalmente usada na grande maioria das obras científicas e tecnológicas, nas instruções de utilização de máquinas e aparelhos (por exemplo, nos computadores), em muitos filmes e letras de canções, nas comunicações entre aviões e torres de controlo de aeroportos...
Mas o inglês como língua materna é falado não só no Reino Unido, como também na Irlanda, nos Estados Unidos da América, no Canadá, na Austrália, na Nova Zelândia, na Guiana, nas Ilhas Bahamas e também em muitas ilhas das Caraíbas.
Como principal língua internacional de comunicação, o inglês fala-se praticamente em todo o mundo. De facto, quando duas pessoas de línguas diferentes precisam de comunicar entre si, utilizam geralmente o inglês.
Por exemplo, um português e um sueco ou um japonês falam em inglês para se entenderem.
O inglês é também a língua normalmente usada na grande maioria das obras científicas e tecnológicas, nas instruções de utilização de máquinas e aparelhos (por exemplo, nos computadores), em muitos filmes e letras de canções, nas comunicações entre aviões e torres de controlo de aeroportos...
Aprendemos a distinguir a bandeira da Inglaterra da bandeira dos EUA.
Apresentar-se em inglês
Introduce yourself.
A- My name's Vasco.
B- My name's Joana.
B- My name's Joana.
Ask your partner's name.
A- What's your name?
B- (My name is) Vasco.
B- (My name is) Vasco.
Talk to another schoolfellow.
A- Hello. My name is Vasco. What's your name?
B- (It's) Joana.
B- (It's) Joana.
Note:
- my name's = my name is
- what's = what is
- it's = it is
- what's = what is
- it's = it is
Matemática
Na aula de Matemática com a professora Cláudia Neves estivemos a aprender unidades de medida:
Medidas de Capacidade | ||||||
kl | hl | dal | l | dl | cl | ml |
kilolitro | hectolitro | decalitro | litro | decilitro | centilitro | mililitro |
Medidas de Massa | ||||||
kg | hg | dag | g | dg | cg | mg |
kilograma | hectograma | decagrama | grama | decigrama | centigrama | miligrama |
Medidas de comprimento | ||||||
km | hm | dam | m | dm | cm | mm |
killometro | hectómetro | decâmetro | metro | decímetro | centímetro | milímetro |
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