domingo, 16 de outubro de 2011

Inglês

UK-United Kingdom


O Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda do Norte (em inglês: United Kingdom), mais conhecido como Reino Unido, ou pela sigla em inglês UK, é um país insular soberano localizado na costa noroeste da Europa continental.
O Reino Unido inclui a ilha da Grã-Bretanha, a parte nordeste da ilha da Irlanda e muitas ilhas pequenas.
O Reino Unido é uma união política de quatro nações constituintes: Escócia (Scotland), Inglaterra (England), Irlanda do Norte (Northern Ireland) e País de Gales (Wales). O Reino Unido é governado por um sistema parlamentar com a sede do governo em Londres, a capital, e é uma monarquia constitucional com a rainha Isabel II sendo a chefe de Estado.


Rainha Isabel II (Elizabeth II)
Capitais:
England-Londres
Scotland- Eddimburgo
Walles-Cardiff
Northen Ireland- Belfast



USA- United States of America
Esta é a bandeira Americana: As 13 riscas correspondem aos 13 Estados iniciais. As 50  estrelas representam os 50 Estados actuais. A capital dos Estados Unidos da América é Washington DC e o presidente chama-se Barack Obama.

Presidente dos EUA Barack Obama

What´s your name?
My name is Barack

What´s your Surname?
My surname is Obama

Is your name Peter?
No, it isn't

Is your name Barack?
Yes, It is.


Em Inglês aprendemos a cumprimentar as pessoas- Greetings


Hello!
Hi!

Good Morning (Bom dia)
Good Afertoon (Boa tarde)
Good Evening (Bom fim de tarde- não existe correspondente em português)
Good Night (Boa noite- só se usa quando já vamos para a cama)

Jogos sobre esta matéria ver aqui

Ciências Sociais

Mapas e LInhas imaginárias

Existem linhas imaginárias que, traçadas sobre o globo ou sobre os mapas, permitem localizar os lugares à superfície da Terra.

Como foram encontradas essas linhas?

A terra roda sobre si própria, executando o movimento de rotação como se girasse à volta de um eixo terrestre - linha imaginária que passa pelo centro da Terra, unindo o Pólo Norte e o Pólo Sul.

Podes também imaginar o equador - círculo perpendicular ao eixo terrestre que divide a Terra em duas partes iguais: Hemisfério Norte e Hemisfério Sul.

Existem ainda outras linhas imaginárias:
- os meridianos - círculos perpendiculares ao equador que passam pelo centro da Terra e a dividem em duas partes iguais;
- os paralelos - círculos menores, paralelos ao equador, que dividem a Terra em duas partes iguais.


GPS (Global Positioning System)
(Sistema de Posicionamento Global)

O GPS é um sistema de posicionamento geográfico que nos dá as coordenadas de um lugar na Terra, desde que tenhamos um receptor de sinais de GPS. Este sistema foi desenvolvido pelo Departamento de Defesa Americano para ser utilizado com fins civis e militares.

A nossa posição sobre a Terra é referenciada em relação ao equador e ao meridiano de Greenwich e traduz-se por três números: a latitude, a longitude e a altitude. Assim para saber a nossa posição sobre a Terra basta saber a latitude, a longitude e a altitude. Por exemplo, os aeroportos têm as três coordenadas bem determinadas, que aliás estão escritas em grandes cartazes perto das pistas, e os sistemas automáticos de navegação aérea utilizam esta informação para calcular as trajectórias entre aeroportos.
Hoje em dia é possível haver um sistema de posicionamento global devido à utilização dos satélites artificiais. São ao todo 24 satélites que dão uma volta à Terra em cada 12 horas e que enviam continuamente sinais de rádio. Em cada ponto da Terra estão sempre visíveis quatro satélites e com os diferentes sinais desses quatro satélites o receptor GPS calcula a latitude, longitude e altitude do lugar onde se encontra.
Latitude

A latitude é a distância ao Equador medida ao longo do meridiano de Greenwich. Esta distância mede-se em graus, podendo variar entre 0º e 90º para Norte ou para Sul. Por exemplo, Lisboa está à latitude de 38º 4´N, o Rio de Janeiro à latitude de 22º 55´S e Macau à latitude de 22º 27´N.
Longitude

A longitude é a distância ao meridiano de Greenwich medida ao longo do Equador. Esta distância mede-se em graus, podendo variar entre 0º e 180º para Este ou para Oeste.
Por exemplo, Lisboa está à longitude de 9º 8´W, o Rio de Janeiro à longitude de 34º 53´W e Macau à longitude de 113º 56´E.



Da mesma forma que se joga a batalha naval podemos identificar qualquer lugar utilizando a latitude e a longitude.





domingo, 9 de outubro de 2011

Serralharia Mecanica

Ciências da Natureza


Na aula de Ciências da Natureza a professora Ada Silva falou-nos nos seres vivos e não vivos.

Tudo o que existe na natureza chamamos de seres, que são as coisas que a compõe.
Os seres vivos são aqueles que nascem, crescem, reproduzem-se e morrem, como os animais (inclusive o homem), fungos, plantas, algas, protozoários e bactérias.



Os seres não vivos são aqueles inanimados, que não possuem vida mas que também são da natureza como o ar, água, o solo e as pedras.
Existem ainda os objectos criados pelo homem, que não são vivos, como os carros, as roupas, os computadores, os brinquedos entre outros.


Os seres vivos precisam dos seres não vivos: a água não tem vida, porem quem mora na água possuiu vida como os peixes e as plantas aquáticas. Do mesmo modo, a terra não possui vida, mas as plantas necessitam dela e da água para nascer e viver. O ar também não possui vida, mas homens e animais precisam dele para sobreviver, bem como da água e da terra.

Inglês



Na aula de Inglês com a professora Vera Martins aprendemos que o Inglês não é só falado na Inglaterra....

A língua inglesa é originária de Inglaterra, que é um dos quatro países que constituem o Reino Unido.
Mas o inglês como língua materna é falado não só no Reino Unido, como também na Irlanda, nos Estados Unidos da América, no Canadá, na Austrália, na Nova Zelândia, na Guiana, nas Ilhas Bahamas e também em muitas ilhas das Caraíbas.

Como principal língua internacional de comunicação, o inglês fala-se praticamente em todo o mundo. De facto, quando duas pessoas de línguas diferentes precisam de comunicar entre si, utilizam geralmente o inglês.

Por exemplo, um português e um sueco ou um japonês falam em inglês para se entenderem.

O inglês é também a língua normalmente usada na grande maioria das obras científicas e tecnológicas, nas instruções de utilização de máquinas e aparelhos (por exemplo, nos computadores), em muitos filmes e letras de canções, nas comunicações entre aviões e torres de controlo de aeroportos...

Aprendemos a distinguir a bandeira da Inglaterra da bandeira dos EUA.



Apresentar-se em inglês



Introduce yourself.
A- My name's Vasco.
B- My name's Joana.

Ask your partner's name.
A- What's your name?
B- (My name is) Vasco.

Talk to another schoolfellow.
A- Hello. My name is Vasco. What's your name?
B- (It's) Joana.
Note:
- my name's = my name is

- what's = what is

- it's = it is


Matemática

Na aula de Matemática com a professora Cláudia Neves estivemos a aprender unidades de medida:

Medidas de Capacidade
kl
hl
dal
l
dl
cl
ml
kilolitro
hectolitro
decalitro
litro
decilitro
centilitro
mililitro


Medidas de Massa
kg
hg
dag
g
dg
cg
mg
kilograma
hectograma
decagrama
grama
decigrama
centigrama
miligrama


Medidas de comprimento
km
hm
dam
m
dm
cm
mm
killometro
hectómetro
decâmetro
metro
decímetro
centímetro
milímetro

Eletricidade de Instalações

Em eletricidade com o professor Sérgio Cunha aprendemos que:
O fio condutor eléctrico pode ter várias cores:

---Fio Terra (é o unico que tem duas cores)- amarelo e verde.
---Neutro- Sempre azul
---Fase- Pode ser castanho, cinza ou preto

Aprendemos a distinguir:
Caixa de aparelhagem (para tomadas e interruptores)

Caixa de derivação ou de passagem


Boquilhas

Tubo por onde passam os fios condutores

Chave de fendas e chave de estrela

Voltimetro-serve para medir a tensão eléctrica

Em electricidade os componentes são representados por meio de símbolos (ou elementos) afim de tornar mais simples o desenho dos circuitos.
Um circuito elétroónico é a união de vários símbolos que em conjunto e em linguagem electrónica têm o nome de esquema electrónico.
Na figura abaixo estão descritos os quatro primeiros símbolos mais básicos de um esquema electrónico. São eles, respectivamente, o símbolo do condutor, o símbolo da pilha, o símbolo do interruptor e ainda o símbolo da lâmpada incandescente.

Para melhor compreender o significado de cada símbolo electrónico, passo a fazer a sua descrição:
  • Os condutores representam-se por linhas rectas e em ângulos rectos.
  • A pilha é representada por duas linhas paralelas, uma fina e comprida representando o pólo positivo, e outra curta e grossa representando o pólo negativo.
  • O interruptor é representado por dois círculos, onde se ligam os condutores e uma linha inclinada mais grossa que representa o mecanismo de circuito aberto (desligado) ou circuito fechado (ligado). Os interruptores representam-se sempre no estado aberto, ou seja, não deixando circular corrente por eles.
  • A lâmpada representa-se por uma circunferência com uma cruz no seu interior.
Em cada esquema existem sempre regras para representar os símbolos electrónicos:
  • A pilha é sempre desenhada do lado esquerdo do circuito.
  • A lâmpada é sempre desenhada do lado direito do circuito.
  • O interruptor é sempre desenhado aberto, ou seja, desligado (sem conduzir corrente eléctrica).
  • Os condutores são linhas rectas e em ângulo recto que unem os vários componentes.
Tal como estamos habituados a escrever e a ler da esquerda para a direita, também os esquemas são lidos e desenhados da esquerda para a direita.
No esquema acima, que poderá representar o circuito de uma lanterna por exemplo, podemos ver do lado esquerdo o símbolo de uma pilha, com os respectivos pólos positivo e negativo. Vemos ainda do lado direito o símbolo de uma lâmpada incandescente e na parte superior o símbolo de um interruptor na posição aberta (sem condução de corrente eléctrica). A unir estes três elementos, temos algumas linhas desenhadas em ângulo recto, que representam os condutores, que fazem, como já disse, a união dos vários componentes.